Leren kan je makkelijker maken!
Wil je mee kunnen komen met de snelle ontwikkelingen in de wereld, dan is blijven leren raadzaam tot onvermijdelijk. Maar hoe leren we eigenlijk en van wie? Een ervaren trainer weet uit ervaring welk aanbod en welke oefeningen gaan leiden tot een leer-effect en hoe lang dat leereffect stand zal houden. Als je beter wilt weten wat maakt dat mensen wel of juist niet leren, dan is deze themareis een ontdekking voor jou.
Herkenbare breinbrekers?
- Worstel je bij het uitvoeren van je training om de aandacht van je deelnemers vast te houden, of
- vind je het soms moeilijk om de beschikbare tijd nuttig te gebruiken?
- Vraag je je wel eens af hoe je de kennis beter kan overbrengen?
- Wat je kan doen zodat de kennis blijft hangen bij de deelnemers?
- En hoe ga je om met deelnemers die niet gemotiveerd zijn om te leren, voor wie het een verplicht nummer is?
- Of staat je training eigenlijk wel, maar moet je een enorme drempel over om deze online uit te voeren?
Allemaal interessante breinbrekers waar we tijdens deze themareis mee aan de slag gaan.
Ontdek wat leren (on)mogelijk maakt
en krijg jóuw rol als trainer daarin kraakhelder.
Neem deel aan deze reis langs verschillende leertheorieën en de uitwerking daarvan in de praktijk. Stap op de trein die jou meeneemt naar een trainer zijn die mensen leert leren. Zo speel je beter in op de snelle veranderingen op hun werk en leven.
Wat ga je leren?
- Je focust tijdens deze themareis op het leervermogen bij deelnemers.
- Gedoemanagement, sociaal cognitief configureren, de werking van het brein en de rijke leeromgeving worden voor jou bekende termen
- Je formuleert uiteindelijk jouw eigen visie op leren, die je kan gebruiken om je te profileren.
Data: zie de agenda
Week 1:
maandag 9 – 10 uur: Start en kennismaking
woensdag 14 – 17 uur: Sessie 1: Wat is leren eigenlijk?
zondag 11-13 uur: Gezamenlijk bezoek aan een museum
Week 2:
woensdag 14 – 17 uur: Sessie 2 : Wat maakt leren moeilijk?
Zelf inplannen in de leeromgeving: een 1op1 met Frank
Week 3:
Zelf inplannen in de leeromgeving: een 1op1 met Petra
vrijdag 9 – 17 uur: LIVE trainingsdag op de Bannink in Deventer: Leren faciliteren.
Week 4:
maandag 9 – 11 uur: workshop Branding: Jouw kijk op leren toepassen in je eigen praktijk
vrijdag 15 – 17 uur: Afsluitende presentatie van de eindopdracht
Wie zijn je reisleiders?
Meer lezen over Frank? Klik hier voor meer informatie
Meer lezen over Petra? Klik hier voor meer informatie
Welk reisdoel ga je behalen?
- Een completer beeld van jouw rol als trainer in het leerproces van deelnemers.
- Je hebt een duidelijk beeld van wat maakt dat deelnemers niet aan leren toe komen, waarom, hoe en wat jij dus kan doen om dat te voorkomen.
- Hiermee krijg je de toverformule in handen om super impactvolle trainingen te maken en geven.
Reisschema
Tijdens deze vier weken durende reis beginnen we met de introductie op het thema Leren over Leren, waarin we verschillende leertheorieën de revue laten passeren. Vervolgens krijg je de mogelijkheid om je te verdiepen in één van deze zodat je daar na drie weken alles over kan vertellen aan de rest van de groep. Op de online leeromgeving vind je de routekaart waarop je kunt navigeren.
Investering:
Je investering voor deze themareis is € 1.250 all in, excl. b.t.w.
Hoeveel tijd verlangt het van je?
Gemiddeld ben je 8 uur per week bezig, maar als je het leuk vind en de tijd kan vinden, kan je je meer verdiepen. De interactie met de trainers is continu doordat we gebruik maken van de online leeromgeving voor 24/7 asynchroon leren en communiceren.
Toetsing
Als toetsing schijf je een reisverslag waarin je reflecteert en evalueert op je handelen. De reisleider(s) geeft je feedback op je reisverslag en bij een positieve beoordeling ontvang je een stempel in je paspoort.
