Trainen met je eigen online leeromgeving

Dit najaar organiseren wij een a la carte leerervaring die hierover gaat. In vier sprints doorlopen ervaren trainers een learning journey om hun eigen training om te vormen naar een online leertraject binnen een eigen online leeromgeving in LearningStone

  • Ben jij op zoek naar een manier van trainen waar je meer voldoening en inkomen uit haalt?
  • Wil jij je deelnemers ondersteunen met een eigen online leeromgeving die 24/7 voor hen klaar staat?
  • Wil je de ecologische footprint van jouw werk verkleinen door je deelnemers in staat te stellen veel vanuit huis mee te maken?
  • Wil je zelf ook minder reistijd en kilometers maken?
  • Wil je meer impact op het leven van je deelnemers door asynchroon persoonlijk te coachen?
  • Wil jij leren hoe je je eigen leeromgeving vorm geeft zodat het je ondersteunt bij het uitvoeren van je trainingen?
  • Zijn de geleerde online ‘trucjes’ niet meer voldoende en wil je verder groeien als een trainer die een blended leertraject met overtuiging aanbiedt?
  • Kom je er niet aan toe omdat je te veel beren op de weg ziet? Dit najaar realiseer je samen met de TrainersAcademie in 4 etappes van ieder een week je eigen (internationale) blended leerervaring!

Een online leeromgeving opzetten en inrichten is een veelomvattend proces.

Daarom organiseren Petra Aartsen en Annelies Tegel dit najaar versnellers voor trainers. Het doel: binnen 4 weken een online leerplatform creëren waarmee je kan werken tijdens je blended trainingen.

Deelnemers aan dit programma krijgen een kijkje in de keuken van de TrainersAcademie zelf, waardoor de combinatie van ICT en het trainersvak samenkomen. Tegelijkertijd gaat het over de leeromgeving van de organisatie van de deelnemer zelf. Samen bekijken we of en hoe je deze manier van werken in  kan zetten, of dat er een alternatieve aanpak nodig is. Denk aan instructiefilmpjes en infographics.

Wat ga je leren?

Nieuwe en bestaande werkvormen in de online leeromgeving

  1. Hoe je je eigen online leeromgeving vorm kunt geven in LearningStone
  2. Hoe je ervoor kunt zorgen dat je digitale leeromgeving ondersteunend werkt tijdens de uitvoering van je trainingen
  3. Welke online werkvormen voor jou en je deelnemers werken om een echte leerervaring te hebben
  4. Hoe je een effectief leertraject vormgeeft in je eigen online leeromgeving

Hoe ga je leren?

In vier ontwikkelsprints van ieder vijf werkdagen

  • Iedere sprint start op maandag met een online groepssessie en ronden we af op vrijdag met individuele online coaching – resultaatsbespreking.
  • Tijdens de week zorgt de TrainersAcademie voor lesmateriaal, opdrachten en instructie die je op je eigen tijd en ritme kan doornemen en verwerken
  • Een asynchrone online dialoog in de leeromgeving van de TrainersAcademie zelf zorgt voor backup die je mogelijk nodig hebt
  • Iedere sprint heeft een eigen ontwikkelthema, waarmee de hete hangijzers die tijdens het implementeren van je eigen online leeromgeving stuk voor stuk aan de beurt komen.
  • In de resultaatsbespreking op vrijdag spreken we de volgende sprint af.
Ook live online tools gebruiken is een verrijking van het leerproces

Vier ontwikkelstadia: mooi, interactief, intens en slim

Samen met de trainers die ook in die week versnellen, doorloop je vier ontwikkelsprints:

  • Sprint 1: Start jouw online leeromgeving – maak het mooi en waardevol. Start je eerste pilot.
  • Sprint 2: Ga interactief – ontdek de opbrengsten van interactief online werken.
  • Sprint 3: Ondersteun je deelnemers online – echt contact, asynchroon coachen.
  • Sprint 4: Return on Investment – verzamel en gebruik data om secure en AVG compliant te groeien.

Een sprint is een periode van vijf werkdagen waarin je een leercyclus doormaakt die je aan het begin van de week start en afrond binnen vijf werkdagen om de resultaten te borgen waarderen.

Met een online leeromgeving voor jouw eigen leerproces

Er staat een online leeromgeving voor je klaar waarin je de basics van het werken met LearningStone onder de knie krijgt. Naast instructievideo’s zijn de voortgangsmarkers belangrijk, want wij sturen bij aan de hand van jouw voortgang. Ben je lekker aan het leren, dan kan je snel door. Lukt het niet? Dan kan je op onze hulp rekenen.

Jongere generaties zijn erg gevoelig voor snelheid, diepere betekenisverlening en vaker visueel ingesteld. Daar kan je mooi op inspelen met een blend voor je training.

Petra

Dit zijn de hete hangijzers:

  • Het vertalen van offline werkvormen naar online interactie
  • De combinatie van (online virtual) classroom met een online leeromgeving (blended!) 
  • Inzetten van een online logboek, waarmee je in direct contact staat met je deelnemers en de voortgang die zij boeken
  • Introductie- en instructiefilmpjes voor jouw deelnemers die bondig zijn en aanzetten tot actie
  • Infographics maken die helemaal waar zijn, waarde toevoegen en zo mooi zijn dat de deelnemers ze willen uitprinten
  • Informatie makkelijk plaatsen op je omgeving zodat het ook weer terug te vinden is – twee doelen (opruimlogica)

Reisschema:

Vertrekdatum: september en oktober 2021

Kies een startweek (week 37 t/m 43 2021) waarin jij veel tijd vrij kan maken om vaak aan je online leeromgeving te werken.

Maandags om 9:00 is je eerste Scrum/Zoomsessie waarin we samen de doelen voor die week vaststellen. Vrijdags oogsten we het resultaat: een kant-en-klare online leeromgeving die jouw opleiding ondersteunt in het organiseren van leren.

De sprints plan je vervolgens zelf in, in de weken dat het jou schikt. Tussen de sprints in kan je gebruik maken van onze leeromgeving en raden wij je aan om naar hartelust te experimenteren met een aantal pilots. Je vierde sprint plan je uiterlijk in week 52 en dien je op 31 december te hebben afgerond. 

Aankomst: 31 december 2021 om 18.00 uur


Petra Aartsen
Annelies Tegel

Petra Aartsen

Ontwikkeling versnellen is wat ik niet kan laten: met mensen, met teams en organisaties. Ontwikkeling is er namelijk altijd, dat doe jij. Mijn rol is de vragen te stellen waardoor jij richting kan kiezen en ontwikkeling organiseren, dan ga je sneller en kom je verder. Ik zie graag dat mensen wijzer worden, genuanceerder, gelukkig en succesvol. En alleen door te leren kan je daar in groeien.

Dit is dan ook haar manier van trainen en begeleiden. Met uitdaging, vanuit nieuwsgierigheid, op hoog niveau.

Annelies Tegel

Ik ben een doener en heb het leren online trainen dan ook op een praktische wijze geleerd; door veel te doen én te ervaren hoe anderen het doen. Mijn nieuwsgierige aard zorgt ervoor dat ik altijd op onderzoek uit ben of iets niet beter kan. Het werken met je digitale leeromgeving was voor mij een openbaring als het gat om interactie a-synchroon leren, commitment en ook gewoon het plezier dat het geeft. Daarnaast is het rendement van de leerervaring hoger dan voordat ik de blended aanpak leerde kennen.

Van mij kan je verwachten dat ik je begeleid in het praktisch aanpakken van je vraagstuk rondom blended leertrajecten vorm geven, vermarkten en uitvoeren.

Samenvatting:

Start ‘Online trainen met je eigen Online Leeromgeving’ wanneer jij wilt!

De doorlooptijd is circa 3 maanden waarin jij samen met ons bepaalt welke 4 weken je gebruikt om te sprinten, een online leeromgeving opzet en een blended leerervaring ontwerpt. 

Investering:

€ 3000 exclusief btw en inclusief een jaar gebruik van een eigen workspace op LearningStone (PRO5 abonnement t.w.v. € 1500) .